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Heute

Raus aus der Problemtrance – ONLINE

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Systemisch-lösungsorientiertes Arbeiten in herausfordernden pädagogischen Kontexten Wenn bisherige Lösungsversuche ohne nachhaltigen Erfolg eingesetzt wurden, können Situationen festgefahren und unlösbar erscheinen. Gut gedachte und erprobte Interventionen können zu einem Teil des Problems werden oder sind es bereits. Ist dieser Zeitpunkt erreicht, sind andere Perspektiven nötig, um zu neuen Lösungen zu gelangen. Systemisch-lösungsorientierte Ansätze sind gerade im … Raus aus der Problemtrance – ONLINE weiterlesen

(schwierige) Elterngespräche erfolgreich führen – online – AUSGEBUCHT

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Herausfordernde Zeiten für alle. Eltern und Pädagog:innen sind unter Druck. Schön wäre in Eltern Partner zu haben, die zum Wohle der Kinder mit Ihnen an einem Strang ziehen. Oft werden diese Erwartungen allerdings enttäuscht. Im Gegenteil: Die Erzieher:in/Lehrer:in sieht sich mal Gleichgültigkeit und Unvermögen, mal massiven Forderungen oder Vorwürfen ausgesetzt. Im Bemühen darum, den Bildungs- … (schwierige) Elterngespräche erfolgreich führen – online – AUSGEBUCHT weiterlesen

Schulmediator:innenausbildung Block II (SM Online 01), geschlossene Gruppe

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Ziel dieser Ausbildung ist es, die Teilnehmer:innen zur selbständigen Durchführung von Mediationen im Bereich der Schul– und Jugendarbeit zu befähigen. Darüber können die erworbenen mediativen Kompetenzen nicht nur im klassischen Setting eingesetzt werden, sondern auch in der Ausbildung von Schüler:innen zu Schülermediator:innen in Gesprächen mit Schüler:innen, Kolleg:innen, Schulleitung, Eltern in angeleiteten Konfliktgesprächen in der Klasse … Schulmediator:innenausbildung Block II (SM Online 01), geschlossene Gruppe weiterlesen

Schulmediator:innenausbildung Block V (SM LG 18), geschlossene Gruppe

BRÜCKENSCHLAG e. V. Salzstr. 1 (Eingang Auf der Rübekuhle),, Lüneburg, Niedersachsen

Ziel dieser Ausbildung ist es, die Teilnehmer:innen zur selbständigen Durchführung von Mediationen im Bereich der Schul– und Jugendarbeit zu befähigen. Darüber können die erworbenen mediativen Kompetenzen nicht nur im klassischen Setting eingesetzt werden, sondern auch in der Ausbildung von Schüler:innen zu Schülermediator:innen in Gesprächen mit Schüler:innen, Kolleg:innen, Schulleitung, Eltern in angeleiteten Konfliktgesprächen in der Klasse … Schulmediator:innenausbildung Block V (SM LG 18), geschlossene Gruppe weiterlesen

Kinder können streiten lernen – AUSGEBUCHT

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Interaktives ONLINE-Seminar Mit Hilfe von Erwachsenen können auch kleine Kinder eine gewaltfreie Streitkultur einüben. Unser Fortbildungsangebot zielt darauf ab, konkrete Hilfen an die Hand zu geben, wie Sie: inder in aufgebrachten Streitsituationen trennen und trösten, durch deeskalierendes Eingreifen im Streit zwischen Kindern vermitteln können, durch konkrete Hilfe und Methoden der Mediation Kinder streitfähig machen, durch … Kinder können streiten lernen – AUSGEBUCHT weiterlesen

No Blame Approach – Mobbingintervention ohne Schuldzuweisung

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für SchulsozialarbeiterInnen, SchulmediatorInnen, BeratungslehrerInnen, Mobbinginterventionsteams Der „No Blame Approach“ hilft Mobbing in der Schule wirksam zu begegnen. Der Ansatz zielt in erster Linie darauf, Lösungen für das gemobbte Kind zu entwickeln und das Leiden für den betroffenen Schüler/die betroffene Schülerin zu beenden. Interaktives Onlineseminar via Zoom Seminarzeiten 15.111.2022 von 9-18 Uhr Referent Alex Krohn Kosten … No Blame Approach – Mobbingintervention ohne Schuldzuweisung weiterlesen

Weniger Stess mit dem Stress!

BRÜCKENSCHLAG e. V. Salzstr. 1 (Eingang Auf der Rübekuhle),, Lüneburg, Niedersachsen

Präsenz-Seminar in Lüneburg Bildungs- und Erziehungsarbeit ist jetzt noch herausfordernder als in „normalen“ Zeiten. Unter knappen Ressourcen, Zeitdruck, hohen Erwartungen, Enge, Störungen, fehlender Anerkennung, mangelnder Kooperation, usw. wird das, was eigentlich Spaß macht, manchmal zur Last. Das Fortbildungsangebot zielt darauf ab, Ihnen leicht umzusetzende Übungen zur Steuerung der eigenen Emotionen an die Hand zu geben. … Weniger Stess mit dem Stress! weiterlesen

Einfühlsame Kommunikation mit Kindern – ONLINE – ausgebucht

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Eine Einführung in die Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall Rosenberg und in das Konzept Giraffentraum® Wenn es mit der Verständigung trotz aller Bemühungen nicht klappt, dann kann es daran liegen, dass nicht „dieselbe Sprache“ gesprochen wird. Die „Giraffensprache“ der Gewaltfreien Kommunikation ist für Erwachsene und Kinder gleichermaßen erlernbar und hilft Gefühle und Bedürfnisse wahrzunehmen, zu benennen … Einfühlsame Kommunikation mit Kindern – ONLINE – ausgebucht weiterlesen

Grenzen setzen, aber richtig!

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In der heutigen Zeit wird viel Wert auf Eigenständigkeit, Unabhängigkeit und Individualität gelegt. Als Nebenprodukt dieses Zeitgeistes beobachten wir die Abnahme der Bereitschaft, Autoritäten „qua Amt“ zu folgen. Dies erleben auch Pädagog:innen im Umgang mit jungen Menschen – besonders, wenn sie Kindern oder Jugendlichen Grenzen aufzeigen und durchsetzen müssen. Wollen sie hier erfolgreich sein, profitieren … Grenzen setzen, aber richtig! weiterlesen

Schulmediator:innenausbildung Block III (SM Online 01), geschlossene Gruppe

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Ziel dieser Ausbildung ist es, die Teilnehmer:innen zur selbständigen Durchführung von Mediationen im Bereich der Schul– und Jugendarbeit zu befähigen. Darüber können die erworbenen mediativen Kompetenzen nicht nur im klassischen Setting eingesetzt werden, sondern auch in der Ausbildung von Schüler:innen zu Schülermediator:innen in Gesprächen mit Schüler:innen, Kolleg:innen, Schulleitung, Eltern in angeleiteten Konfliktgesprächen in der Klasse … Schulmediator:innenausbildung Block III (SM Online 01), geschlossene Gruppe weiterlesen

Schulmediator:innenausbildung Block IV (SM Online 01), geschlossene Gruppe

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Ziel dieser Ausbildung ist es, die Teilnehmer:innen zur selbständigen Durchführung von Mediationen im Bereich der Schul– und Jugendarbeit zu befähigen. Darüber können die erworbenen mediativen Kompetenzen nicht nur im klassischen Setting eingesetzt werden, sondern auch in der Ausbildung von Schüler:innen zu Schülermediator:innen in Gesprächen mit Schüler:innen, Kolleg:innen, Schulleitung, Eltern in angeleiteten Konfliktgesprächen in der Klasse … Schulmediator:innenausbildung Block IV (SM Online 01), geschlossene Gruppe weiterlesen

Beschweren erwünscht!

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interaktives Online-Seminar Beschwerden und Kritik gehören zum Arbeitsalltag – gerade auch in Erziehungs- und Bildungseinrichtungen. Sie werden häufig als unangenehm und störend erlebt. Wer lässt sich schon gerne kritisieren und in die eigene Arbeit hineinreden? Ein gutes und vertrauensvolles Zusammenspiel mit Kindern und Eltern basiert jedoch auf einer positiven Beschwerdekultur. „Beschweren ist erlaubt und wird … Beschweren erwünscht! weiterlesen

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