ONLINE-Seminar am 13.01. und 19.05.2021 Der „No Blame Approach“ hilft Mobbing in der Schule wirksam zu begegnen. Der Ansatz zielt in erster Linie darauf, Lösungen für das gemobbte Kind zu entwickeln und das Leiden für den betroffenen Schüler/die betroffene Schülerin zu beenden. Ort Online via Zoom Seminarzeiten 13.01.2021 von 9-18 Uhr und am 19.05.2021 von … No Blame Approach – Mobbingintervention ohne Schuldzuweisung weiterlesen
Im Grundkurs beschäftigen wir uns mit dem Phasenverlauf der Mediation und ihren grundlegenden Methoden. Elemente aus der Gesprächstherapie, der „Gewaltfreien Kommunikation“, der Klärungshilfe sowie aus Moderation und lösungsorientierter Gesprächsführung werden eingesetzt und anwendungsbezogen trainiert. Persönliche Bedürfnisse und Gefühle spielen in der Konfliktbearbeitung eine große Rolle. Ein zentrales Anliegen im Grundkurs ist es, zu lernen, diese … Grundkurs Mediation (LG27), Block II, geschlossene Gruppe weiterlesen
Unter den Stichworten Demokratisierung des Schulalltags, Gewaltprävention, Förderung sozialen Lernens, Inklusion und Arbeit in der Ganztagsschule haben Ansätze der Mediation Eingang in alle Schulformen, in Horte und Jugendzentren. Ziel der Schulmediatorenausbildung ist es, die Teilnehmenden zur selbständigen Durchführung von Mediationen im Bereich der Schul– und Jugendarbeit zu befähigen. Bei dieser InfoVeranstaltung gibt Alex Krohn einen … InfoVeranstaltung zur Ausbildung in Schulmediation – ONLINE weiterlesen
Gut miteinander im Gespräch zu sein, ist im Alltag immer mal wieder ein schwieriges Unterfangen. Es wird umso herausfordernder, wenn die Umstände geprägt sind von Stress, starken Emotionen, unterschiedlichen Sichtweisen auf die Dinge. Dann ist es schnell passiert: Vorwürfe, Missverständnisse und ein Hochkochen der Situation. An diesem Abend wollen wir uns ein wenig genauer ansehen, … Miteinander ins Gespräch kommen – Online-Themenabend weiterlesen
in Kooperation mit dem VNB Hannover Im Grundkurs beschäftigen wir uns mit dem Phasenverlauf der Mediation und ihren grundlegenden Methoden. Elemente aus der Gesprächstherapie, der „Gewaltfreien Kommunikation“, der Klärungshilfe sowie aus Moderation und lösungsorientierter Gesprächsführung werden eingesetzt und anwendungsbezogen trainiert. Persönliche Bedürfnisse und Gefühle spielen in der Konfliktbearbeitung eine große Rolle. Ein zentrales Anliegen im … Grundkurs Mediation (H27), Block III, geschlossene Gruppe weiterlesen
Eine Einführung in die Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall Rosenberg und in das Konzept Giraffentraum® Wenn es mit der Verständigung trotz aller Bemühungen nicht klappt, dann kann es daran liegen, dass nicht „dieselbe Sprache“ gesprochen wird. Die „Giraffensprache“ der Gewaltfreien Kommunikation ist für Erwachsene und Kinder gleichermaßen erlernbar und hilft Gefühle und Bedürfnisse wahrzunehmen, zu benennen … Einfühlsame Kommunikation mit Kindern (ausgebucht) weiterlesen
Die Ausbildung zum Coach setzt mit ihrem systemischen, lösungs-, ressourcen- und entwicklungsorientierten Ansatz auf den Mediationskenntnissen auf. Sie erfahren Relevantes über Coachingprozesse, deren Durchführung, notwendige Rahmenbedingungen und machbare Aufträge. Sie lernen Methoden kennen und nutzen die praktische Erprobung für sich und Ihre Kunden. Sie haben die Chance ein eigenes Profil als Coach zu entwickeln, in … Coachingausbildung für MediatorInnen (C11), Block II, geschlossene Gruppe weiterlesen
Ziel dieser Ausbildung ist es, die TeilnehmerInnen zur selbständigen Durchführung von Mediationen im Bereich der Schul– und Jugendarbeit zu befähigen. Darüber können die erworbenen mediativen Kompetenzen nicht nur im klassischen Setting eingesetzt werden, sondern auch in der Ausbildung von SchülerInnen zu SchülermediatorInnen in Gesprächen mit SchülerInnen, KollegInnen, Schulleitung, Eltern in angeleiteten Konfliktgesprächen in der Klasse … Schulmediator:innenausbildung Block IV (SM LG 16), geschlossene Gruppe weiterlesen
Bei Konflikten im Klassenverband sind Sie als Klassenlehrkraft meist der erste Ansprechpartner. Die fünftägige Fortbildung gibt Anregungen und konkrete Hilfsmittel für ein strukturelles Herangehen in Konfliktsituationen an die Hand. Diese Fortbildung gliedert sich in drei Module, die aufeinander aufbauen: Konfliktgespräche zwischen SchülerInnen führen (2 Tage) Umgang mit Gruppenkonflikten (2 Tage) Intervention bei Mobbing (1 Tag) … Konfliktmanagement für Klassenlehrkräfte – ONLINE-Infoveranstaltung weiterlesen
Ziel dieser Ausbildung ist es, die TeilnehmerInnen zur selbständigen Durchführung von Mediationen im Bereich der Schul– und Jugendarbeit zu befähigen. Darüber können die erworbenen mediativen Kompetenzen nicht nur im klassischen Setting eingesetzt werden, sondern auch in der Ausbildung von SchülerInnen zu SchülermediatorInnen in Gesprächen mit SchülerInnen, KollegInnen, Schulleitung, Eltern in angeleiteten Konfliktgesprächen in der Klasse … Schulmediator:innenausbildung, Supervision (SM H 09), geschlossene Gruppe weiterlesen
Im Grundkurs beschäftigen wir uns mit dem Phasenverlauf der Mediation und ihren grundlegenden Methoden. Elemente aus der Gesprächstherapie, der „Gewaltfreien Kommunikation“, der Klärungshilfe sowie aus Moderation und lösungsorientierter Gesprächsführung werden eingesetzt und anwendungsbezogen trainiert. Persönliche Bedürfnisse und Gefühle spielen in der Konfliktbearbeitung eine große Rolle. Ein zentrales Anliegen im Grundkurs ist es, zu lernen, diese … Grundkurs Mediation in Oldenburg (OL03), Block VI, geschlossene Gruppe weiterlesen
Die Mediationsausbildung ist beendet. Die Herausforderung, in der Mediation einerseits empathisch zugewandt und andererseits klar in der Sache zu agieren, bleibt. Handlungshilfen für ein erfolgreiches, konfliktdeeskalierendes Arbeiten insbesondere in den Phasen 2 und 3 der Mediation bietet die gewaltfreie Kommunikation nach M. Rosenberg. Ort: interaktives Online-Seminar Seminarzeiten 10-18 Uhr Referentin: Mone Drews, zertifizierte GFK-Trainerin, Mediatorin … Einfühlsame Kommunikation für MediatorInnen weiterlesen
